APPROCHE D’INTEGRATION SENSORIELLE ® SELON A.J. AYRES (ASI), MODULE 4 : ANALYSE DE PRATIQUES
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Enfants
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Depuis sa création, dans les années 1960 et jusqu’à aujourd’hui, l’approche d’Intégration Sensorielle®️ développée par A...
Ce premier module pose les fondements de l’approche du point de vue des sciences et de la théorie en l’associant au rais...
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Afin de faciliter l’activité de l’enfant cérébrolésé, l’Ergothérapeute développera, grâce à cette approche neuro-orthopé...
Le partenariat : tout le monde en parle, mais rares sont ceux qui le pratiquent réellement. Coté éducation nationale, 10...
La stratégie nationale pour l’autisme au sein des Troubles Neuro-Développementaux (TND) 2018-2022 propose d’intervenir p...
Ecrire est une occupation qui favorise la participation sociale de l’enfant. Il doit se construire un écrit personnel, e...
Le Module 1 s'intéressera à l’évaluation et aux pré-requis, ainsi qu'une présentation de l'ensemble des familles de fonc...
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Il est aujourd'hui fréquent d'avoir recours à l'ordinateur, ainsi qu'à certains périphériques et logiciels, comme moyens...
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L’ergothérapie s’intéresse naturellement à l’impact de la dyspraxie ou de la dyscalculie sur les apprentissages de l’enf...
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