À propos de cette formation

Le Modèle Canadien du Rendement et de l’Engagement Occupationnels (MCREO) est un modèle qui a été élaboré par les ergothérapeutes canadiens mettant en évidence les liens qui existent entre la personne, son environnement, ses activités, le sens qu’elle donne à sa vie et sa santé. Le MCREO s’inscrit dans un changement qui permet de renforcer un modèle de coopération, en incitant à revisiter la notion d’empowerment (autonomisation) et de capabilité, en construisant une reconnaissance mutuelle entre tous les acteurs concourant au même objectif de bonne santé au sens de l’OMS. Cette formation permet d’intégrer dans sa pratique ergothérapique une approche centrée sur le projet de vie de la personne malade ou en situation de handicap, et son entourage, en utilisant la MCRO (Mesure Canadienne du Rendement Occupationnel).

Programme

Objectifs pédagogiques

Formaliser le recueil des attentes du patient et / ou de son entourage
Prendre en compte les liens dynamiques qui se tissent entre la personne, son environnement et ses occupations quotidiennes
Construire un espace pour favoriser une place de décideur à l’usager
Transmettre des informations sur les obstacles à la participation sociale dans le cadre des synthèses pluriprofessionnelles
Evaluer le processus d’intervention en ergothérapie

Public concerné

Ergothérapeutes.

Prérequis

Etre diplômé(e) en ergothérapie.

Contenu de la formation

Le Modèle Canadien du Rendement et de l’Engagement Occupationnels (MCREO) est un modèle qui a été élaboré par les ergothérapeutes canadiens mettant en évidence les liens qui existent entre la personne, son environnement, ses activités, le sens qu’elle donne à sa vie et sa santé. Le MCREO s’inscrit dans un changement qui permet de renforcer un modèle de coopération, en incitant à revisiter la notion d’empowerment (autonomisation) et de capabilité, en construisant une reconnaissance mutuelle entre tous les acteurs concourant au même objectif de bonne santé au sens de l’OMS. Cette formation permet d’intégrer dans sa pratique ergothérapique une approche centrée sur le projet de vie de la personne malade ou en situation de handicap, et son entourage, en utilisant la MCRO (Mesure Canadienne du Rendement Occupationnel).

Méthodes pédagogiques

Formation de 4 jours en 2 parties de 3 jours (apports théoriques et mises en situation) et 1 jour après quelques mois de mise en pratique (évaluation des pratiques) soit 28 heures. Le kit MCRO (un manuel et un lot de fiches de cotation) doit être commandé en ligne au format numérique et en version française sur http://www.thecopm.ca/buy/translations/ avant la formation si le participant ou son équipe ne le possède pas déjà (non fourni par l’ANFE). Prévoir d’apporter un cas clinique en formation (présentation d’un cas clinique comprenant une présentation de la personne, un compte-rendu écrit de l’évaluation en ergothérapie, les objectifs de l’accompagnement en ergothérapie). Possibilité de formation sur site : devis sur demande à sfc.ingenierie@anfe.fr

Modalités d'évaluation

Evaluation des acquis par des questionnaires informatisés avant et après la formation. Evaluation de l’impact de la formation après 4 mois d’activité par un questionnaire informatisé. Questionnaire de positionnement, d'évaluation des acquis et d'impact

Télécharger le programme complet (PDF)

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Entretien en ergothérapie par l’utilisation de la MCRO