Rééducation et prise en charge sensori-motrice globale de l'enfant (4 ans et plus) ayant des dysfonctionnements liés à une lésion cérébrale
Présentiel
Format de la formation
86 %
de satisfaction sur 1 an,
pour 9 avis.
18
stagiaires formés sur 1 an.
Formation
Durée
35 heures sur 5 jours
Groupe
De 6 à 12 personnes
Tarifs
Inter : 1 460 € NET 5 jours
Intra : Nous consulter
Programme
Pré-requis
Aucun.
Public concerné
Professionnels de santé : Ergothérapeutes, Masseur-Kinésithérapeutes, Psychomotriciens.
Objectifs
Objectifs pédagogiques
- Connaître de manière spécifique le développement sensori-moteur, les séquences de développement, les premières conduites instrumentales.
- Identifier, comprendre et analyser les conséquences de paralysies cérébrales.
- Etablir un plan de traitement en hiérarchisant les objectifs.
- Prévenir les conséquences liées au « développement » de la pathologie.
- S’appuyer sur des techniques spécifiques d’inhibition de la position « pathologique », de facilitation, de stimulation sensorielle de la posture et du mouvement, nécessaires à l’enfant, pour faciliter les apprentissages et les interactions avec l’environn
Méthodes Pédagogiques
Formation de 5 jours consécutifs (35 heures).
Tarif incluant le livre « Le développement sensori-moteur de l'enfant, de la naissance à 3 ans », Laurent Vuilleumier, Blandine Moulis-Wyndels, Annick Vuilleumier-Frutig, Myriam Bickle-Graz, 1ère édition Juillet 2020, De Boeck Supérieur.
Les professionnels ayant suivi le programme « Rééducation et prise en charge sensori-motrice globale du bébé à risques …» (E13) peuvent être dispensés du premier jour et bénéficier d’une réduction de 200€.
Dans le cadre de l’analyse des pratiques, prévoir d’apporter une vidéo (maximum 7 minutes) présentant une partie du bilan d’un enfant (4 ans et plus) ayant des dysfonctionnements liés à une « lésion cérébrale » ou une partie d’une séance de traitement.
Possibilité de formation sur site pour des ergothérapeutes ou adaptée à une équipe pluridisciplinaire incluant un ergothérapeute : devis sur demande.
Modalités d'évaluation
Evaluation des acquis par des questionnaires informatisés avant et après la formation. Evaluation de l’impact de la formation après 4 mois d’activité par un questionnaire informatisé.
Accessibilité
Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Pour toutes vos questions, veuillez contacter sfc.ingenierie@anfe.fr
Date de modification
11/03/2024