PROGRAMME DE PREVENTION – UNE APPROCHE ERGOTHERAPIQUE DU BIEN-VIEILLIR
Le programme TaPasS : Temps d’accompagnement Prévention activités signifiantes et Santé est un programme de prévention en santé conçu pour les personnes vieillissantes vivant à domicile. Inspiré au départ par le Lifestyle Redesign ® de Florence Clark (Clark, 2015) et du Modèle Vivez Bien Votre Vie (Moll et al., 2015). Ce programme est fondé sur la science de l’occupation et adapté au contexte français. A travers cette formation, vous serez en mesure de mettre en place ce programme et d’animer celui-ci.
Présentiel ou distanciel
Format de la formation
81 %
de satisfaction sur 1 an ,
pour 17 avis
Formation
Durée
21 heures sur 3 jours
Groupe
De 6 à 15 personnes
Tarifs
Inter : 680 € NET 3 jours
Intra : Nous consulter
Programme
Prérequis
Première : 2 jours en présentiel
Troisième partie : 1 jour en visioconférence
Public concerné
Ergothérapeutes
Objectifs
A l'issue de cette formation vous serez en mesure de mettre en place et d'animer un programme TaPasS centré sur les occupations dans une démarche co-élaborative.
Objectifs pédagogiques
- Mettre en place un programme TaPasS centré sur les occupations
- Avoir la capacité de programmer et coordonner un programme de prévention autour du bien vieillir
- Animer des modules thématiques dans une approche inclusive
- Adapter le contenu des ateliers aux spécificités du public dans une démarche co-élaborative
- Maîtriser les outils d'évaluation des impacts du programme sur les bénéficiaires
Contenu
Présentation du programme, de ses concepts et des principes-clés
Construction de la dynamique d’animation du programme et de ses modules
Conception de modules clés
Coordination du programme : recommandation et outils d’aide à la coordination
Communication, recrutement des bénéficiaires et valorisation du programme
Evaluation des bénéficiaires et du programme
Accompagnement à l’élaboration d’un document projet avec demande de financement
Méthodes Pédagogiques
Travail préalable, lectures intersession
Capsules vidéo e-learning
Apports théoriques
Illustrations et mises en pratique
Références bibliographiques et supportent
Modalités d'évaluation
Evaluation des acquis par des questionnaires informatisés avant et après la formation
Questionnaire de satisfaction
Evaluation de l’impact de la formation après 4 mois d’activité par un questionnaire informatisé.
Accessibilité
Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Pour toutes vos questions, veuillez contacter sfc.ingenierie@anfe.fr
Date de modification
05/06/2025