ÊTRE FORMATEUR OCCASIONNEL ; DE L’ELABORATION A L’ANIMATION D’UNE ACTION DE FORMATION PRESENTIELLE ET A DISTANCE

1ère partie en ligne 
Création des conditions favorables à l’apprentissage chez l’adulte : connaissance du public, des processus et des méthodes d’apprentissages, , accueil des participants.
Construction d’une action de formation : définition des objectifs, élaboration de séquences de formation, identification des besoins, élaboration du cahier des charges, évaluation des acquis …
Gestion de groupe et action du formateur : gestion de groupes restreints, fonctions du formateurs, gestion du stress

2ème partie en présentiel
Création des conditions favorables à l’apprentissage chez l’adulte
Entrainement à l’animation d’une séquence

Apports théoriques
Quiz
Exercices pratiques
Expérimentation de différentes techniques et méthodes d’animation
Fiches pratiques
Références bibliographiques

Evaluation des acquis par des questionnaires informatisés avant et après la formation.
Quiz à la fin de chaque module.
Travail intersession : élaboration d’un synopsis de séquence et animation devant ses pairs.
Evaluation de l’impact de la formation après 4 mois d’activité par un questionnaire informatisé.

Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Pour toutes vos questions, veuillez contacter sfc.ingenierie@anfe.fr