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Evaluation et traitement de l'écriture et ABC BOUM + pour ergothérapeutes en ligne

Cette formation permet d’acquérir des connaissances théoriques et pratiques pour évaluer et traiter les gestes de l’écriture manuelle chez l’enfant. Elle permet également d’apprendre à utiliser l’approche de rééducation de la graphomotricité ABC boum + et d’obtenir le matériel d’accompagnement.

Distanciel
Format de la formation

92 %
de satisfaction sur 1 an ,
pour 31 avis .

36
stagiaires formés sur 1 an

Formation

Durée
28 heures sur 4 jours

Groupe
De 12 à 35 personnes

Tarifs
Inter : 680 € NET 4 jours
Intra : Nous consulter

Numéro DPC : 13682325003

Programme

Pré-requis

Être diplômé(e) en ergothérapie.

Objectifs

 

Objectifs pédagogiques

  • Identifier les facteurs d’influence du développement des habiletés graphomotrices.
  • Mener une évaluation de l’écriture manuelle.
  • Evaluer l’incidence des composantes motrices et cognitives, et des facteurs environnementaux sur l’efficacité de l’écriture manuelle.
  • Planifier une démarche d’enseignement en s’appuyant sur l’approche ABC Boum +.
  • Sélectionner les outils d’intervention en fonction des besoins de l’apprenant.
  • Utiliser si nécessaire et de manière complémentaire des approches visant à l’amélioration des capacités motrices et perceptivo-cognitives

Contenu

  • Modèles conceptuels de l’écriture.

  • Bases théoriques d’ABC boum +.

  • Facteurs d’influence du développement des performances graphomotrices.

  • Evaluation de l’écriture

  • Meilleures pratiques pour l’enseignement de la graphomotricité.

  • Approches top-down pour la rééducation.

  • Parcours d’enseignement d’ABC Boum +.

  • Présentation et utilisation du matériel d’accompagnement d’ABC Boum + (procédure d’évaluation, outils pour les chiffres, les lettres majuscules et les cursives, armoire de jeu complète)

  • Sélection de stratégies pour la rééducation.

  • Modulation de l’intervention auprès d’enfants qui présentent des défis particuliers.

  • Facteurs environnementaux.

  • Adaptation et compensation.

Approches bottom-up complémentaires　: activités pour développer, stimuler, renforcer et/ou exercer la stabilité et les ajustements posturaux ainsi que la fonction du membre supérieur

Méthodes Pédagogiques

 Apports théoriques

 Démonstration synchrone/ capsule vidéo

Situations cliniques/études de cas

 Atelier et travaux de groupe

 

 

Modalités d'évaluation

Evaluation des acquis avant et après la formation

 Evaluation de satisfaction

Questionnaire d'impact 4 mois après le début de la formation

Accessibilité

Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Pour toutes vos questions, veuillez contacter sfc.ingenierie@anfe.fr

Date de modification

15/01/2025

Fiche Programme

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