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Evaluation et traitement de l'écriture et ABC BOUM + pour ergothérapeutes en ligne

Cette formation permet d’acquérir des connaissances théoriques et pratiques pour évaluer et traiter les gestes de l’écriture manuelle chez l’enfant. Elle permet également d’apprendre à utiliser l’approche de rééducation de la graphomotricité ABC boum + et d’obtenir le matériel d’accompagnement.

Blended
Format de la formation

92 %
de satisfaction sur 1 an ,
pour 31 avis .

36
stagiaires formés sur 1 an

Formation

Durée
35 heures sur 5 jours

Groupe
De 12 à 40 personnes

Tarifs
Inter : 750 € NET 5 jours
Intra : Nous consulter

Numéro DPC : 13682325003

Programme

Prérequis

Être diplômé(e) en ergothérapie.

Objectifs pédagogiques

  • Identifier les facteurs d’influence du développement des habiletés graphomotrices.
  • Mener une évaluation de l’écriture manuelle.
  • Evaluer l’incidence des composantes motrices et cognitives, et des facteurs environnementaux sur l’efficacité de l’écriture manuelle.
  • Planifier une démarche d’enseignement en s’appuyant sur l’approche ABC Boum +.
  • Sélectionner les outils d’intervention en fonction des besoins de l’apprenant.
  • Utiliser si nécessaire et de manière complémentaire des approches visant à l’amélioration des capacités motrices et perceptivo-cognitives

Contenu

Modèles conceptuels de l’écriture.
Bases théoriques d’ABC boum +.
Facteurs d’influence du développement des performances graphomotrices.

Evaluation de l’écriture
Meilleures pratiques pour l’enseignement de la graphomotricité.
Approches top-down pour la rééducation.

Parcours d’enseignement d’ABC Boum +.
Présentation et utilisation du matériel d’accompagnement d’ABC Boum + (procédure d’évaluation, outils pour les chiffres, les lettres majuscules et les cursives, armoire de jeu complète)
Sélection de stratégies pour la rééducation.
Modulation de l’intervention auprès d’enfants qui présentent des défis particuliers.
Facteurs environnementaux.

Adaptation et compensation.
Approches bottom-up complémentaires : activités pour développer, stimuler, renforcer et/ou exercer la stabilité et les ajustements posturaux ainsi que la fonction du membre supérieur

Méthodes Pédagogiques

Apports théoriques
Démonstration synchrone/ capsule vidéo
Situations cliniques/études de cas
Atelier et travaux de groupe

Modalités d'évaluation

Evaluation des acquis avant et après la formation
Evaluation de satisfaction
Questionnaire d'impact 4 mois après le début de la formation

Accessibilité

Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Pour toutes vos questions, veuillez contacter sfc.ingenierie@anfe.fr

Date de modification

10/07/2025

Fiche Programme

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