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Évaluation de la participation occupationnelle de l’enfant / adolescent : l’utilisation des outils SCOPE, COSA, VQ, PVQ

Cette formation propose des outils concrets pour évaluer la participation occupationnelle de l’enfant et de l’adolescent quels que soient ses troubles et incapacités.  
Durant la formation, vous découvrirez différents outils développés selon les concepts du Modèle de l’Occupation Humaine (MOH) : le SCOPE (outil d’évaluation globale de la participation occupationnelle), le COSA (outil d’autodétermination et d’entrevue destinée à recueillir la perception de l’enfant) et le VQ et le PVQ (outils d’observation de la motivation à agir). Vous apprendrez également comment exploiter et intégrer les résultats obtenus, via ces outils, dans la production d’écrits professionnels.
Ces outils validés et rapidement applicables dans vos interventions vous permettront d’appuyer votre pratique clinique sur des données probantes et de valoriser votre identité professionnelle par l’approche centrée sur l’occupation. 

Présentiel ou distanciel
Format de la formation

93 %
de satisfaction sur 1 an,
pour 10 avis.

15
stagiaires formés sur 1 an

Formation

Durée
29 heures sur 4.25 jours

Groupe
De 6 à 12 personnes

Tarifs
Inter :
950 € NET 4.25 jours
Intra : Nous consulter

Programme

Pré-requis

Être diplômé(e) en ergothérapie et exercer auprès d’une population pédiatrique.

Public concerné

Ergothérapeutes

Objectifs

 

Objectifs pédagogiques

  • Utiliser le MOH pour comprendre et analyser le fonctionnement de l’enfant de l’adolescent.
  • Utiliser et coter plusieurs outils (version pédiatrique et/ou adolescent-adulte) issus du modèle : SCOPE : Short Child Occupational Profile, PVQ-VQ : Pédiatrical volition et COSA : Child Occupational Self-Assessment
  • Utiliser le MOH pour structurer et rédiger des écrits professionnels en lien avec sa pratique clinique.

Méthodes Pédagogiques

Formation de 29 heures dont 4.5 jours consécutifs en présentiel et 1 heure en visioconférence. Tarif incluant les manuels numériques en anglais et les grilles de cotation en français des outils SCOPE, PVQ, VQ et COSA. Ouvrage conseillé en anglais : Taylor, R. (2017). Kielhofner’s Model of Human Occupation (Fifth edition). Philadelphia: Lippincott Williams & Wilkins.

Modalités d'évaluation

Evaluation des acquis par des questionnaires informatisés avant et après la formation. Evaluation de l’impact de la formation après 4 mois d’activité par un questionnaire informatisé.

Accessibilité

Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Pour toutes vos questions, veuillez contacter sfc.ingenierie@anfe.fr

Date de modification

26/11/2024

Fiche Programme

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