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Définir des échelles personnalisées pour mesurer l’atteinte des objectifs du patient - GAS en pratique clinique

Cette formation propose une approche fondée sur la collaboration patient-soigné pour fixer avec le patient des objectifs personnalisés, adaptés à son contexte, et évaluer l’efficacité de l’intervention au regard de ces objectifs. Elle permet de valoriser l’expérience du patient et d’orienter sa pratique en équipe sur des objectifs qui ont du sens pour le patient. Cette formation propose une méthodologie scientifique avec un outil permettant de mesurer l’impact des traitements sur l’atteinte de ces objectifs grâce à la définition d’échelles d’évaluation.

Présentiel
Format de la formation

86 %
de satisfaction sur 1 an,
pour 23 avis.

62
stagiaires formés sur 1 an

Formation

Durée
11 heures sur 1.5 jours

Groupe
De 6 à 15 personnes

Tarifs
Inter : Nous consulter
Intra : Nous consulter

Programme

Pré-requis

Aucun.

Public concerné

Tout professionnel de santé souhaitant travailler à partir d’objectifs personnalisés avec ses patients, que ce soit dans le domaine de la médecine physique ou de la santé mentale : ergothérapeutes, kinésithérapeutes, orthophonistes, orthoptistes, orthésistes, médecins de médecine physique et réadaptation, infirmiers, diététiciens, psychomotriciens…

Objectifs

  • Fonder sa pratique sur la relation patient-soigné
  • Identifier les principes de base de la méthodologie de Goal Attainment Scaling (GAS).
  • Écrire une échelle GAS pour un patient.
  • Critiquer une échelle GAS pour la modifier et la rendre plus pertinente.
  • Planifier une rééducation basée sur des objectifs personnalisés.
  • GAS en recherche clinique : comprendre les résultats des études cliniques ayant utilisé des GAS comme critère de jugement

 

 

Objectifs pédagogiques

  • Fonder sa pratique sur la relation patient-soigné
  • Identifier les principes de base de la méthodologie de Goal Attainment Scaling (GAS).
  • Écrire une échelle GAS pour un patient.
  • Critiquer une échelle GAS pour la modifier et la rendre plus pertinente.
  • Planifier une rééducation basée sur des objectifs personnalisés.
  • GAS en recherche clinique : comprendre les résultats des études cliniques ayant utilisé des GAS comme critère de jugement

Contenu

GAS en pratique clinique (programme EV19 et EV19B)

  1. Présentation du concept de la rééducation basée sur un contrat d’objectifs. Méthodologie de recueil et d’analyse de l’expérience patient.
  2. Présentation de la méthodologie GAS et de ses variantes. Exemples d’application de la méthodologie GAS dans différents domaines de soin. Entraînement pratique à l’écriture d’échelles GAS. Réflexions sur l’implémentation de la méthodologie GAS dans les équipes pluridisciplinaires. Spécificités selon les domaines de pratique.
  3.  Programmation d’une rééducation basée sur les objectifs personnalisés.   GAS en recherche clinique (programme EV19B) Limites et exigences de l’utilisation des GAS dans les projets de recherches cliniques. Critiques constructives d’études cliniques utilisant la GAS comme critère de jugement (évaluation de la qualité́ méthodologique à partir d’une grille de qualité́).  

Méthodes Pédagogiques

PROGRAMME NON RECONNU COMME ACTION DPC.

Formation sur site à la carte (programme EV19 ou EV19B

PROGRAMME EV19  : destiné à une pratique clinique, durée 1,5 jours consécutifs en présentiel (11 heures).

PROGRAMME EV19B : destiné à une pratique clinique et à un projet de recherche, durée 2 jours consécutifs en présentiel (14 heures).

Devis sur demande à sfc.ingenierie@anfe.fr

Modalités d'évaluation

Evaluation des acquis par des questionnaires informatisés avant et après la formation. Evaluation de l’impact de la formation après 4 mois d’activité par un questionnaire informatisé.

Accessibilité

Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Pour toutes vos questions, veuillez contacter sfc.ingenierie@anfe.fr

Date de modification

17/06/2024

Fiche Programme

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